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  • Ce jeu, adapté de l'excellent jeu ' mémoarrr ", permet de réviser les différentes écritures d'un nombre décimal (fraction, à virgule, littérale, partie entière et décimale, place sur la droite graduée). Il permet aussi de travailler la mémoire de travail. Il est très rapide à mettre...

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  • Dans une année de 36 semaines, voici la programmation de 18 séquences (de 2 séances chacune) que je mets en place dans ma classe. Je travaille en Histoire une semaine sur deux en alternance avec la géographie. Les séances se passent toutes de la même façon : 1. Rapide introduction à la...

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  • Le mois de décembre est un long mois pour les élèves fatigués et démotivés qui n'attendent qu'une chose: Noël. Alors cette année, j'ai décidé de mettre un calendrier de l'avent un peu particulier.  Chaque jour, un élève ouvre une case et lit à toute la classe l'énigme qui s'y trouve....

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  • Ce livre très poétique est inscrit dans la liste du MEN pour le cycle 3. ON suit l'histoire d'un peintre qui doit égailler les derniers jours d'un enfant de la lune. Le fichier élève : 

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  • Voici un jeu sorti de mon esprit tordu à la suite de l'étude de "Fantastique maître Renard". C'est une course entre le renard et le fermier. Je l'ai testé en APC et avec mes enfants, le succès a été à chaque fois au rendez-vous. J'envisage donc de produire plusieurs séries (problème...

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  • Mon projet de littérature pour le deuxième trimestre est l'art. Je commence donc avec mes CM2 l'étude du très bel album de Max Ducos, l'ange disparu. Les références artistiques sont nombreuses dans ce tableau et pour permettre aux élèves de faire le lien avec les œuvres j'ai choisi de...

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  • Chaque matin, en arrivant les élèves consacrent 5 minutes à écrire un petit texte. Il s'agît surtout de les entraîner à écrire de courts textes (une ou deux phrases) en prenant soin du sens et de l'orthographe. Depuis 2 mois que je pratique, j'ai observé une nette amélioration de la...

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  • Voici des fiches ludiques de géométrie. Elles sont en cours de construction. Merci de me faire des remarques qui me permettront de les améliorer. Sommaire : Qui est le coupable ?  (droite, segment et milieu) Quelle fenêtre surveiller ?  (droite, segment et milieu) Où est caché le butin ?...

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  • Une fois par semaine, les élèves ont un défi à relever qui fait appel à la logique, la numération et les calculs. Il s'agit surtout de "jeux de bouchons" mais l'approche ludique et le coté casse-tête plait beaucoup. Voici donc les 32 semaines de défi : pour les CM2:  pour les CM1 :

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  • ...tiré du fichier "rue des écoles") mais je trouvais que cette dernière ne rendait pas assez compte de l'échelle du temps (en particulier pour la préhistoire) La seconde permet de se repérer dans l'époque contemporaine. Elle est adaptée au programme de CM2. Les frises dans le document pdf : ...

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